Il Progetto, attivo dall’anno scolastico 2020-21, ha avuto l’obiettivo di promuovere, presso gli studenti delle classi III dell’Istituto Secondaria di Primo Grado Pieraccini di Firenze: a) un atteggiamento positivo nei confronti della propria salute fisica e psichica e della sessualità; b) un approccio di rispetto nei confronti dell’altro sesso; c) la riflessione e il pensiero critico, da parte dei ragazzi, relativamente a falsi modelli “culturali” vigenti in proposito dei rapporti di genere, che alimentano stereotipi, pregiudizi e discriminazione. La modalità di attuazione del progetto, incentrato su laboratori interattivi e multidisciplinari relativi alle tematiche progettuali (in particolare: innamoramento, amore, rispetto, sessualità in pubertà, sviluppo sessuale ecc.), ha previsto anche la partecipazione attiva dei docenti di Lettere, Scienze, Arte e Lingua straniera. Questi docenti, infatti, dopo aver assistito ai laboratori, hanno affrontato le tematiche di progetto anche nel corso delle loro ore di lezione, analizzando i vari temi dal punto di vista specifico della loro materia, dedicandogli, nello specifico, dalle 2 alle 4 ore ciascuno.
Il progetto è stato realizzato in collaborazione con la casa editrice L’Asino d’oro Edizioni di Roma.
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